06.04.2020 - 23.05.2020
| ПН | ВТ | СР | ЧТ | ПТ | СБ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-й урок | ||||||
| 2-й урок | ||||||
| 3-й урок | ||||||
| 4-й урок | ||||||
| 5-й урок | ||||||
| 6-й урок | ||||||
| 7-й урок | ||||||
| 8-й урок |
Санкт-Петербург
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 266 с углубленным изучением иностранных языков Адмиралтейского района Санкт‑Петербурга
190005, Санкт-Петербург, 5-я Красноармейская, дом 23, лит. А
+7 (812) 316-08-65
+7 (812) 417-36-30
+7 (812) 417-36-30
Директор
+7 (812) 417-36-28
Заместитель директора по УВР
(812) 417-36-28
Заместитель директора по УВР (начальная школа)
(812) 417-36-28
Заместитель директора по воспитательной работе
+7 (812) 417-36-28
Заместитель директора по УВР (иностранные языки)
(812) 316-08-65
Заместитель директора по АХР
(812) 316-08-65
Педагог-библиотекарь
Секретарь
- ПН-ПТ
- 08:00 - 20:00
- СБ
- 08:00 - 16:00
| ПН | ВТ | СР | ЧТ | ПТ | СБ | ВС | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-й урок | 09:00 - 09:45 | 09:00 - 09:45 | 09:00 - 09:45 | 09:00 - 09:45 | 09:00 - 09:45 | 09:00 - 09:45 | Выходной |
| 2-й урок | 09:55 - 10:40 | 09:55 - 10:40 | 09:55 - 10:40 | 09:55 - 10:40 | 09:55 - 10:40 | 09:55 - 10:40 | Выходной |
| 3-й урок | 10:55 - 11:40 | 10:55 - 11:40 | 10:55 - 11:40 | 10:55 - 11:40 | 10:55 - 11:40 | 10:55 - 11:40 | Выходной |
| 4-й урок | 12:00 - 12:45 | 12:00 - 12:45 | 12:00 - 12:45 | 12:00 - 12:45 | 12:00 - 12:45 | 12:00 - 12:45 | Выходной |
| 5-й урок | 13:05 - 13:50 | 13:05 - 13:50 | 13:05 - 13:50 | 13:05 - 13:50 | 13:05 - 13:50 | 13:05 - 13:50 | Выходной |
| 6-й урок | 14:05 - 14:50 | 14:05 - 14:50 | 14:05 - 14:50 | 14:05 - 14:50 | 14:05 - 14:50 | 14:05 - 14:50 | Выходной |
| 7-й урок | 15:00 - 15:45 | 15:00 - 15:45 | 15:00 - 15:45 | 15:00 - 15:45 | 15:00 - 15:45 | 15:00 - 15:45 | Выходной |
| 8-й урок | 15:55 - 16:40 | 15:55 - 16:40 | 15:55 - 16:40 | 15:55 - 16:40 | 15:55 - 16:40 | 15:55 - 16:40 | Выходной |
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?